STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21: KOLABORATIF, KREATIF, DAN BERBASIS TEKNOLOGI

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat, taufik, dan karunia-Nya buku ini dapat diselesaikan. Kehadiran buku berjudul “Strategi dan Model Pembelajaran Abad 21: Kolaboratif, Kreatif, dan Berbasis Teknologi” diharapkan mampu menjadi rujukan dalam memahami sekaligus mengimplementasikan praktik pembelajaran yang relevan dengan tantangan pendidikan masa kini.

Abad ke-21 ditandai dengan perubahan yang sangat cepat di berbagai bidang, termasuk pendidikan. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta tuntutan globalisasi mendorong dunia pendidikan untuk bertransformasi dalam menyiapkan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, serta literasi digital. Oleh karena itu, guru dan calon guru dituntut memahami serta mampu menerapkan strategi dan model pembelajaran yang inovatif dan berorientasi pada pengembangan kompetensi abad 21.

Buku ini disusun dengan tujuan memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai strategi dan model pembelajaran yang dapat digunakan pendidik di sekolah maupun perguruan tinggi. Fokus utama diarahkan pada pembelajaran yang kolaboratif, kreatif, dan berbasis teknologi, sesuai dengan kebutuhan generasi digital saat ini.

Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan demi penyempurnaan edisi berikutnya. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi para mahasiswa, dosen, guru, praktisi pendidikan, serta siapa saja yang memiliki perhatian terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di era abad 21. Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan inspirasi dalam penyusunan buku ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberkahi setiap usaha kecil yang kita lakukan demi kemajuan pendidikan Indonesia.